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Por medio de un trabajo de re-ingeniería con las distintas etapas pedagógicas que componen una sesión presencial, hemos identificado aquellas que son susceptibles de ser completadas o sustituidas incorporando modalidades distanciales. Los módulos formativos están desarrollados con la misma pedagogía que la formación en sala. Contienen todas las características necesarias para suscitar el interés de aprender y hacer un momento agradable. Módulos de 30 minutos, con excelentes narraciones para hacer la misma escucha que hacemos en una clase presencial. Una historia o un caso se va desarrollando. En todo momento el participante está involucrado: interacciona realizando test sencillos donde valida la adquisición de conocimientos, participa y toma parte del proceso. Las sesiones presenciales son enfocadas a resolver dudas, a la práctica y al cambio comportamental. El objetivo de estas sesiones es potenciar la utilidad de la formación y favorece el traslado de lo "aprendido" al puesto de trabajo como mayor eficiencia.  |
